Исследование особенностей применения инфографики для развития креативного мышления
Выпуск: № 09 (сентябрь)
ART 222011
УДК
004.9
:
159.924.24
DOI
10.24412/2304-120X-2022-12011
Автор:
Т.
Н. Исупова
Т.
Н. Исупова Библиографическое описание статьи для цитирования:
Исупова
Т.
Н. Исследование особенностей применения инфографики для развития креативного мышления // Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. – № 9 (сентябрь). – С.
79–90. – URL:
http://e-koncept.ru/2022/222011.htm.
Аннотация. Поддержка формирования креативного мышления личности – одна из составляющих работы педагога-психолога. Необходимость учитывать в плане такой работы особенности и интересы учащихся, требования системы образования обусловливает важность деятельности специалистов по поиску новых средств для развития обучающихся. Цель статьи – исследовать особенности применения сервисов инфографики для развития креативного мышления. Выявленные условия, выполнение которых обеспечивает эффективность включения средств когнитивной визуализации, позволяют говорить об их значительном дидактическом потенциале для формирования креативного мышления.
Ключевые слова:
творчество, визуализация, запоминание информации, мнемические операции и приёмы, сервис wordart
