Классификационные характеристики образовательной геймификации как педагогической технологии обучения школьников и студентов

Библиографическое описание статьи для цитирования:
Мамонтова Т. С., Егорова Д. Д., Шахменов Д. Д. Классификационные характеристики образовательной геймификации как педагогической технологии обучения школьников и студентов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 1 (февраль). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261032.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Комментарии
Нет комментариев
Оставить комментарий
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы комментировать.