Развитие критического мышления будущих педагогов как основа выбора адекватных стратегий поведения в стрессовых социально-ориентированных ситуациях (опыт российско-белорусского исследования)

Библиографическое описание статьи для цитирования:
Пазухина С. В., Филиппова С. А. Развитие критического мышления будущих педагогов как основа выбора адекватных стратегий поведения в стрессовых социально-ориентированных ситуациях (опыт российско-белорусского исследования) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 4 (апрель). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261090.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Комментарии
Нет комментариев
Оставить комментарий
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы комментировать.