Особенности использования технологий генеративного искусственного интеллекта для планирования учебного занятия (в контексте EFL)

Библиографическое описание статьи для цитирования:
Одинокая М. А., Жеребкина О. С., Михайлова О. Ю. Особенности использования технологий генеративного искусственного интеллекта для планирования учебного занятия (в контексте EFL) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 8 (август). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261220.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Комментарии
Нет комментариев
Оставить комментарий
Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы комментировать.