Степанова Наталья Владимировна

Город: Оренбург
Степень: кандидат психологичесских наук
Место работы: ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный медицинский университет» Минздрава РФ
Должность: доцен кафедры общей психологии
0 Публикаций в РИНЦ
0 Индекс Хирша
0 Индекс PAPAI
3 Публикаций в журнале

Статьи автора

Степанова Н. В., Наквасина С. Н. Самоотношение и жизненная удовлетворённость у студентов медицинского вуза // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – № 5 (май). – С. 37–42. – URL: http://e-koncept.ru/2017/170101.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье представлен краткий теоретический анализ проблемы самоотношения и удовлетворённости жизнью, а также результаты эмпирического исследования составляющих самоотношения и жизненной удовлетворённости студентов медицинского вуза. Проанализированы различия в компонентах самоотношения и жизненной удовлетворённости у юношей и девушек; установлена взаимосвязь между самоуважением, аутосимпатией, внутренней устойчивостью и жизненной удовлетворённостью в юношеском возрасте.
Степанова Н. В. Особенности адаптивного поведения в межличностных конфликтах // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № 9 (сентябрь). – С. 119–124. – URL: http://e-koncept.ru/2016/16194.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Статья представляет собой краткий теоретический анализ проблемы особенностей адаптивного поведения в межличностных конфликтах: раскрыто определение понятий «адаптивное поведение» и «адаптивное поведение в межличностном конфликте», представлены рекомендации по использованию стратегий поведения в конфликте с учетом сложившейся конфликтной ситуации и собственных акцентуаций характера.
Степанова Н. В. Иерархическая структура ценностных ориентаций студентов-психологов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – № 5 (май). – С. 35–39. – URL: http://e-koncept.ru/2016/16092.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
В статье представлен краткий теоретический анализ проблемы ценностных ориентаций современной молодежи, а также результаты исследования терминальных ценностей в жизненных сферах студентов-психологов. Ведущие позиции в иерархии терминальных ценностей студентов-психологов занимают собственный престиж, сохранение собственной индивидуальности и активные социальные контакты. Перечисленные ценности являются значимыми в наиболее важных жизненных сферах: обучение и образование, профессиональная жизнь, увлечения.