Елсакова Оксана Александровна
Статьи автора
Хмелькова
Е.
В.
, Смышляева
А.
Н.
, Елсакова
О.
А.
Изучение монологической речи старших дошкольников с задержкой психического развития //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
№ 11 (ноябрь).
– С. 431–438.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/252027.htm
ART 252027
DOI 10.24412/2304-120X-2025-12027
Просмотров: 575
Нарушения речи детей с задержкой психического развития служат препятствием для расширения возможностей общения ребенка со сверстниками и взрослыми. Кроме того, данные проблемы могут повлиять на дальнейшее успешное усвоение ребенком материала школьной программы. Поэтому проблема своевременного выявления и коррекции трудностей, связанных с развитием монологической речи у дошкольников с задержкой психического развития, является актуальной. Статья посвящена проблеме развития монологической речи у дошкольников 6–7 лет с задержкой психического развития. Представлены результаты констатирующего эксперимента, и определены педагогические условия, обеспечивающие эффективность коррекционно-развивающей работы.
Ключевые слова:
задержка психического развития, педагогические условия, дошкольники, монологическая речь, связная речь


Е. В. Хмелькова