Ключевое слово: «автоматизация учебного процесса»
Гулевич
Т.
М.
, Ляховец
М.
В.
, Макаров
Г.
В.
, Морозов
П.
А.
Автоматизированный лабораторный практикум в распределенном учебно-исследовательском комплексе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 13.
– С. 3606–3610.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/85722.htm
Рассматриваются современные распределенные учебно-исследовательские комплексы с использованием средств дистанционного обучения и новые возможности самостоятельной работы студентов, преподавателей и инженерного персонала. Представлены конкретные приложения, интегрированные в состав учебно-исследовательского комплекса, включающего автоматизированные лабораторные установки на базе действующих физических моделей объектов и систем измерения. Приводятся способы и варианты эксплуатации конкретных автоматизированных лабораторно-практических комплексов по информационно-измерительным технологиям.
Солдатенкова
Я.
Г.
, Киселева
О.
М.
Разработка и особенности демонстрационно-контролирующей программы «Квадратные уравнения» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=24762
Авторы:
Я. Г. Солдатенкова, О. М. Киселева
Я. Г. Солдатенкова, О. М. Киселева
В данной статье представлено описание и особенности использования авторской программы «Квадратные уравнения». Назначением описываемого программного продукта является автоматизация отдельных элементов образовательного процесса, что становится особенно актуальным в дистанционном обучении.
