Ключевое слово: «автоматизация учебного процесса»

Гулевич Т. М., Ляховец М. В., Макаров Г. В., Морозов П. А. Автоматизированный лабораторный практикум в распределенном учебно-исследовательском комплексе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 3606–3610. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85722.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Рассматриваются современные распределенные учебно-исследовательские комплексы с использованием средств дистанционного обучения и новые возможности самостоятельной работы студентов, преподавателей и инженерного персонала. Представлены конкретные приложения, интегрированные в состав учебно-исследовательского комплекса, включающего автоматизированные лабораторные установки на базе действующих физических моделей объектов и систем измерения. Приводятся способы и варианты эксплуатации конкретных автоматизированных лабораторно-практических комплексов по информационно-измерительным технологиям.
Солдатенкова Я. Г., Киселева О. М. Разработка и особенности демонстрационно-контролирующей программы «Квадратные уравнения» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2020. – . – URL: http://e-koncept.ru/2020/0.htm.
В данной статье представлено описание и особенности использования авторской программы «Квадратные уравнения». Назначением описываемого программного продукта является автоматизация отдельных элементов образовательного процесса, что становится особенно актуальным в дистанционном обучении.