Ключевое слово: «физические модели»

Рассматриваются современные распределенные учебно-исследовательские комплексы с использованием средств дистанционного обучения и новые возможности самостоятельной работы студентов, преподавателей и инженерного персонала. Представлены конкретные приложения, интегрированные в состав учебно-исследовательского комплекса, включающего автоматизированные лабораторные установки на базе действующих физических моделей объектов и систем измерения. Приводятся способы и варианты эксплуатации конкретных автоматизированных лабораторно-практических комплексов по информационно-измерительным технологиям.

В статье рассматривается актуальность разработки дидактических средств для изучения образовательного модуля "Компьютерная графика. Черчение" и методика их использования на уроках труда в общеобразовательной школе. В работе обоснована актуальность темы, выявлена потребность в наглядных средствах при изучении модуля «Компьютерная графика. Черчение». Рассматривается роль трудового обучения в формировании графической грамотности, изучены физические модели как дидактическое средство, а также составлен алгоритм работы над дидактическими средствами для изучения образовательного модуля "Компьютерная графика. Черчение" Представлены результаты апробации уроков с использованием дидактического средства в виде конструктора.