Ключевое слово: «автоматическое распознавание речи (asr)»

Влияние цифровых инструментов на когнитивные функции обучающегося при развитии спонтанной речи на английском языке
Габдуллина А. Ш. Влияние цифровых инструментов на когнитивные функции обучающегося при развитии спонтанной речи на английском языке // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – № 7 (июль). – URL: http://e-koncept.ru/2026/261186.htm
ART 261186
DOI 10.24412/2304-120X-2026-11186
Автор: А. Ш. Габдуллина
Просмотров: 168
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.
Ключевые слова: педагогическое взаимодействие, спонтанная речь, гибридное обучение, цифровые инструменты, когнитивные функции, когнитивная нагрузка, рабочая память, развитие иноязычной речи, автоматическое распознавание речи (asr)