Ключевое слово: «алгоритм проведения мастерской»
Сенченко
Н.
В.
Сказкотерапевтическая мастерская как средство развития субъектной позиции студентов в образовательной среде колледжа //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 5.
– С. 191–195.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/54039.htm
Н. В. Сенченко
В статье представлен авторский алгоритм организации сказкотерапевтической мастерской, описаны основные этапы и принципы ее создания
Ключевые слова:
субъектная позиция, сказкотерапевтическая мастерская, алгоритм проведения мастерской
Сенченко
Н.
В.
Сказкотерапевтическая мастерская как форма профилактики дезадаптивных состояний участников образовательного процесса //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 5.
– С. 196–200.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/54040.htm
В статье представлен авторский алгоритм организации сказкотерапевтической мастерской, описаны основные этапы и принципы ее создания
Ключевые слова:
дезадаптация, профилактика, сказкотерапевтическая мастерская, алгоритм проведения мастерской
