Ключевое слово: «алгоритм проведения мастерской»
Сенченко Н. В. Сказкотерапевтическая мастерская как средство развития субъектной позиции студентов в образовательной среде колледжа // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 5. – С. 191–195. – URL: http://e-koncept.ru/2013/54039.htm
Н. В. Сенченко
В статье представлен авторский алгоритм организации сказкотерапевтической мастерской, описаны основные этапы и принципы ее создания
Ключевые слова:
субъектная позиция, сказкотерапевтическая мастерская, алгоритм проведения мастерской
Сенченко Н. В. Сказкотерапевтическая мастерская как форма профилактики дезадаптивных состояний участников образовательного процесса // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 5. – С. 196–200. – URL: http://e-koncept.ru/2013/54040.htm
В статье представлен авторский алгоритм организации сказкотерапевтической мастерской, описаны основные этапы и принципы ее создания
Ключевые слова:
дезадаптация, профилактика, сказкотерапевтическая мастерская, алгоритм проведения мастерской
