Ключевое слово: «арт‑терапия»

Макарова Ю. С. Методы арт‑терапии как средство повышения учебной мотивации у младших школьников с ОВЗ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Аннотация. В статье рассматривается применение методов арт‑терапии для повышения учебной мотивации у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи. Эмпирическое исследование, проведенное на базе ГКОУ Республики Саха (Якутия) «Республиканская специальная (коррекционная) школа‑интернат V вида» с участием 15 обучающихся 7–9 лет, позволило изучить особенности учебной мотивации в однородной возрастной и нозологической группе и оценить потенциал арт‑терапевтических методов как средства стимулирования познавательной активности у детей с речевыми нарушениями