Ключевое слово: «коррекционное образование»

Чугунова А. Н. Проблема эффективности коммуникации учителя-дефектолога и родителей учащихся. // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 26. – С. 201–205. – URL: http://e-koncept.ru/2014/64341.htm
Статья посвящена проблеме эффективного взаимодействия учителя дефектолога и родителей учащегося. Авторы статьи показывают свое видение проблемы и предлагают конкретные методические рекомендации специалистам - дефектологам.
Павлик С. Н., Куртасанова Е. В., Давыдова Е. В. ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ С ОВЗ В ПРОЦЕССЕ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
В статье рассматриваются подходы к развитию коммуникативных навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в процессе творческой деятельности, в условиях школы-интерната. Анализируется значимость формирования творческого общения, подчёркивается важность индивидуального и дифференцированного подхода, приводятся конкретные методы и приёмы, эффективные в коррекционной практике.