Ключевое слово: «аффективный»

Хлыбова И. П., Ивутина Е. П. ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТНОЙ РЕФЛЕКСИИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Формирование начальных форм личностной рефлексии является одним из метапредметных результатов освоения основной образовательной программы в соответствии с ФГОС НОО. На основе анализа психолого-педагогической литературы, а также эмпирического исследования были выделены и конкретизированы особенности личностной рефлексии младших школьников.
Хлыбова И. П., Ивутина Е. П. Сущность понятия «личностная рефлексия» в отечественной психологии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: http://e-koncept.ru/2021/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В данной статье на основе анализа психолого-педагогической литературы была раскрыта сущность понятия «личностная рефлексия» в отечественной психологии, а также концептуальные подходы разных сторон феномена личностной рефлексии. Рассмотрены и описаны компоненты личностной рефлексии: когнитивный, аффективный, оценочно-регулятивный, единство которых обеспечивает развитие личности.
Хлыбова И. П., Ивутина Е. П. Развитие личностной рефлексии младших школьников // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматривается понятие «личностная рефлексия», анализируется проблема развития компонентов личностной рефлексии младших школьников (когнитивного, оценочно-регулятивного и аффективного), а также представлены результаты экспериментального исследования развития личностной рефлексии младших школьников посредством психолого-педагогической программы «Познаю себя».