Ключевое слово: «вестибулярный аппарат»

В настоящем исследовании, используя прикладную программу, направленную на профилактику нарушений осанки в рамках урока физической культуры продолжительностью 15−20 минут в течение восьми недель, авторы убедились, что экспериментальная группа показала более высокие показатели по сравнению с контрольной группой по всем исследуемым тестовым упражнениям. Поэтому предлагается разрабатывать различные программы для использования в рамках урока по физической культуре в младших классах, чтобы улучшить их физическое развитие, в то время как, по мнению авторов, применяемые в настоящее время под-ходы не дают значительного прироста у них показателей физическом развитии. Авторами установлено, что традиционная практика физкультурного образования в контрольной группе не вызывала значительного развития вестибулярного аппарата при профилактике нарушений осанки, как в экспериментальной группе, которая выполняла предложенные упражнения по разработанной ими схеме дважды в неделю в течение восьми недель.