Ключевое слово: «визуализация истории»
Юдина
Н.
В.
, Тюльканова
Д.
И.
, Семяшкина
Д.
В.
, Аботурова
Д.
А.
, Ильина
В.
Д.
, Шаров
В.
С.
Средневековье в инфографике: технология применения на уроках //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=23523
Н. В. Юдина
Данная статья посвящена использованию инфографики на уроках по истории средневековья для работы с новым учебным материалом и систематизацией и обобщением ранее изученного материала обучающимися 6 класса. В статье представлены разработанные авторские инфографики по ключевым темам истории Руси в период средних веков, которые могут быть применены на уроках в средней школе. К инфографике по каждой теме представлены задания, которые могут быть использованы на этапе текстовой деятельности.
Юдина
Н.
В.
, Мякишева
Л.
А.
, Рычков
Д.
А.
, Шубарина
М.
И.
«Портал древности»: интерактивный сайт по всеобщей истории Древнего мира //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30218
Данная статья посвящена использованию интерактивного сайта для изучения истории Древнего мира как на уроках истории, так и самостоятельно учащимися в домашних условиях. Сайт может быть использован для работы с новым учебным материалом, систематизации и обобщения ранее изученного материала учащимися 5-го класса и более старшими школьниками для углубления знаний и составления целостного образа древних цивилизаций. Также данный сайт можно рассматривать в виде небольшой образовательной платформы для самостоятельного изучения. В статье представлены не только страницы с сайта, но и разработанные авторские задания по ключевым темам истории Древнего мира, которые могут быть применены на уроках в средней школе.
