Ключевое слово: «включение ребенка в совместную деятельность со взрослым»
Лобанова А. В. Теоретические подходы к изучению проблемы понимания ребенком поведения взрослого в совместной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 3671–3675. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85735.htm
А. В. Лобанова
Статья посвящена теоретическому анализу особенностей распознавания психических состояний у другого человека и у самого себя, понимания ребенком намерения взрослого. Автором проанализированы особенности косвенного обучения и подражания ребенка взрослому в совместной деятельности.
