Ключевое слово: «вовлеченность родителей.»
Крылова И. И., Корнилова А. Г. Родительские собрания и консультации как инструмент поддержки адаптации // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
И. И. Крылова, А. Г. Корнилова
И. И. Крылова, А. Г. Корнилова
В исследовании изучено влияние систематических родительских собраний и индивидуальных консультаций с привлечением школьного психолога на процесс адаптации учащихся начальных классов в Муниципальном общеобразовательном бюджетном учреждении национальной гимназии «Айыы кыьата». В эксперименте приняли участие 60 учащихся первых классов и их родители, разделенные на экспериментальную и контрольную группы; для диагностики использовались методика Л. М. Ковалевой и авторская анкета для родителей. Результаты подтвердили гипотезу о положительном влиянии структурированного взаимодействия с родителями на динамику учебной, социальной и эмоциональной адаптации младших школьников, что позволило сформулировать практические рекомендации по оптимизации сотрудничества семьи и школы.
