Ключевое слово: «гражданско-патриотическое воспи-тание.»
Организация и планирование воспитательной деятельности в рамках дисциплины «Иностранный язык» в вузе
Бадмаева
Е.
С.
, Шагланова
Е.
А.
Организация и планирование воспитательной деятельности в рамках дисциплины «Иностранный язык» в вузе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=47272
Авторы:
Е. С. Бадмаева, Е. А. Шагланова
Е. С. Бадмаева, Е. А. Шагланова
Аннотация. В статье рассматривается воспитательный потенциал дисципли-ны «Иностранный язык» в неязыковом вузе на примере Бурятского государствен-ного университета имени Доржи Банзарова. Авторы анализируют интеграцию воспитательных задач курса иностранного языка в общеуниверситетскую про-грамму, направленную на формирование гражданской позиции, нравственных цен-ностей, профессиональной этики, ответственности, критического мышления, коммуникации. На практических примерах демонстрируется реализация целей воспитания: патриотическое воспитание; профессиональное становление по-средством ролевых игр и лекций с приглашенными специалистами в конкретных профессиональных сферах; нравственное развитие через дискуссии по актуаль-ным социальным проблемам. Отмечаются ключевые проблемы: сокращение аудиторных часов и низкая мотивация студентов из-за сомнений в практической ценности ИЯ. В качестве решений предлагаются перенос акцента на самостоя-тельную работу, внедрение кинопедагогики, повышение мотивации за счёт де-монстрации практической пользы ИЯ и творческих заданий. Делается вывод об уникальной роли дисциплины ИЯ в воспитании многогранной личности при усло-вии использования инновационных методик и преодоления ресурсных ограничений.
