Ключевое слово: «движения»
Савенок
Л.
М.
Развитие двигательной активности детей старшего дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 46.
– С. 333–337.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76542.htm
ART 76542
Просмотров: 11964
Статья посвящена вопросам повышения детской двигательной деятельности, формам активизации двигательной активности детей старшего дошкольного возраста. В статье отражены формы работы с родителями в рамках взаимодействия детского сада и семьи.
Ключевые слова:
физическое развитие, двигательная активность, двигательная деятельность, двигательный режим, движения
Захарова
А.
Е.
, Баишева
М.
И.
Развитие звуковой культуры речи детей дошкольного возраста посредством чабыргах с движениями //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30820
В статье описывается система работы по содержанию и методике обучения чтению чабыргах народа саха детей старшего дошкольного возраста. Раскрывается место и роль малых жанров фольклора в развитии личности дошкольника. Новизна работы заключается в сочетании работы по развитию звукопроизношения с развитием координации движений и создании зрительно-наглядных и экспрессивно-эмоциональных образов по содержанию чабыргахов.
Ключевые слова:
развитие речи, движения, якутский фольклор, дыхательные упражнения, чабыргах (скороговорка)
Пугачева
А.
А.
, Петина
Н.
Л.
КУЛЬТУРА СТАНОВЛЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНЫХ АКТОВ КАК ФАКТОР СОЦИАЛИЗАЦИИ ПОДРОСТКОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45397
Эффективное формирование культуры движений у девочек-подростков, которое подробно рассматривается в данном исследовании позволяет быстро социализироваться во временном детском коллективе, характерном для детского оздоровительного лагеря. Умение преподнести себя, пластичность движения, красивую осанку можно корректировать в подростковом возрасте средствами художественной гимнастики. Совместные занятия также благоприятно влияют на социализацию подростков.
Ключевые слова:
социализация, подростки, временный детский коллектив, движения, художественная гимнастика.
Павловская
В.
А.
, Захарчук
Н.
Н.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПСИХОГИМНАСТИКИ В РАБОТЕ ВОСПИТАТЕЛЯ ДОУ КАК СРЕДСТВО СОЦИАЛИЗАЦИИ ДОШКОЛЬНИКОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=49530
Дети старшего дошкольного возраста очень чувствительны и могут испытывать сильные эмоции: радость, восторг, тревогу, обиду, страх. Снять накопившееся эмоциональное напряжение помогает психогимнастика – удивительный инструмент, который может научить детей понимать и управлять своими чувствами.
Л. М. Савенок