Ключевое слово: «десятичная дробь»

Крахмальная Г. И. Использование методов научного творчества в обучении математике // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 20. – С. 121–125. – URL: http://e-koncept.ru/2015/45050.htm
Статья в РИНЦ
В статье представлен конспект урока математики в 5 классе. На уроке используются стандартные и нестандартные задачи для развития творческого мышления учащихся. Автором в соответствии со структурой креативного урока в системе НТФМш разработаны все блоки урока. Конспект предназначен для учителей математики. Это урок – путешествия, где применяются регулятивные, познавательные и коммуникативные учебные действия учащихся.
Турышева Л. В. Занятие математического курса для учащихся 5-го класса по теме «Проценты» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 9. – С. 66–70. – URL: http://e-koncept.ru/2016/46153.htm
Статья в РИНЦ
В статье представлена разработка занятия математического курса по теме «Проценты», рассчитанная на учащихся 5-го класса с целью расширения и углубления их знаний по предмету. Занятие рассчитано на 2 часа. Рассматривается происхождение слова процент; способы выражения десятичной дроби в процентах и представления процента в виде десятичной дроби.