Ключевое слово: «дети с нарушениями в развитии»
Бабыкина
Д.
В.
Работа с бисером как средство социализации детей с ограниченными возможностями здоровья //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 3.
– С. 1851–1855.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/53373.htm
В статье рассмотрена проблема социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. В качестве средства социализации предложена работа с бисером. Показана эффективность коррекционно-педагогической работы с детьми данной категории в условиях коррекционного образовательного учреждения.
Бутырских
М.
Л.
, Куцеева
Е.
Л.
Влияние семьи на эффективность профилактики оптической дисграфии младших школьников с тяжелыми нарушениями речи //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45583
Авторы:
М. Л. Бутырских, Е. Л. Куцеева
М. Л. Бутырских, Е. Л. Куцеева
Исследования подтверждают, что участие родителей в процессе образования и развития ребёнка существенно повышает эффективность коррекционной работы. Учителя, дефектологи, психологи и учителя-логопеды все чаще прибегают к помощи родителей в вопросах воспитания и развития детей, особенно тех, кто испытывает трудности с речью. Дисграфия у младших школьников с ТНР определяется видом, степенью тяжести, а также возрастом ребёнка. Основная часть работы ложится на учителя-логопеда, который разрабатывает программу сотрудничества с родителями. В статье представлен комплекс игр и упражнений по профилактике и коррекции оптической дисграфии, которые рекомендуется проводить родителям в домашних условиях.
Ключевые слова:
обучение, дети с нарушениями в развитии, упражнения, коррекция, речевые нарушения, оптическая дисграфия
