Ключевое слово: «детская тревожность»
Болдина
К.
В.
Роль родительского отношения в развитии тревожности у детей //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 11–15.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=18026
: В статье приводится теоретический анализ представлений о роли родительского отношения в развитии тревожности у детей старшего дошкольного возраста. Через анализ понимания родительского отношения и его отдельных типов, автор показывает предпосылки развития детской тревожности при отвергающем, чрезмерно контролирующем и требовательном, а также симбитическом типах родительского отношения, противопоставляя их принимающему типу, при котором минимизировано эмоциональное напряжение ребенка в семье и снижается вероятность развития тревожности как устойчивой черты личности.
Шелия
С.
Б.
Диагностические и коррекционные методы выявления и преодоления тревожности у детей младшего дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33113
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_518
В статье раскрывается актуальная на сегодняшний день проблема тревожности детей раннего дошкольного возраста. Для выявления тревожного состояния у детей использовался метод тестирования, для оценки родителями детской тревожности применен метод анкетирования. Поскольку были выявлены не совпадения, далее осуществлялось длительное наблюдение. В качестве инструмента для снижения уровня детской тревожности рассматривается относительно молодой метод сказкотерапии. В статье описано исследование, проведенное с целью получения данных о целесообразности применения сказкотерапии в работе с тревожностью детей дошкольного возраста.
К. В. Болдина