Ключевое слово: «метод сказкотерапии»
Шелия С. Б. Диагностические и коррекционные методы выявления и преодоления тревожности у детей младшего дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_518
Автор:
С. Б. Шелия
С. Б. Шелия
В статье раскрывается актуальная на сегодняшний день проблема тревожности детей раннего дошкольного возраста. Для выявления тревожного состояния у детей использовался метод тестирования, для оценки родителями детской тревожности применен метод анкетирования. Поскольку были выявлены не совпадения, далее осуществлялось длительное наблюдение. В качестве инструмента для снижения уровня детской тревожности рассматривается относительно молодой метод сказкотерапии. В статье описано исследование, проведенное с целью получения данных о целесообразности применения сказкотерапии в работе с тревожностью детей дошкольного возраста.
Семенихина Е. Н. СКАЗКОТЕРАПИЯ КАК СПОСОБ КОРРЕКЦИИ ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ТНР // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
Автор:
Е. Н. Семенихина
Е. Н. Семенихина
В статье рассматривается метод сказкотерапии, как один из способов коррекции психоэмоциональных и речевых нарушений у детей дошкольного возраста с ТНР, а также разнообразные приёмы и формы работы со сказкой в воспитательно-образовательном процессе ДОУ.
