Ключевое слово: «дидактические материалы по математике»
Горев
П.
М.
, Бурданова
Ю.
В.
Технология работы с банком нестандартных задач в дополнительном математическом образовании учащихся 5–6-х классов средней школы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ 5 (май).
– С. 126–133.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/170113.htm
ART 170113
DOI 10.24422/MCITO.2017.5.6109
Просмотров: 3058
Статья посвящена вопросам использования нестандартных задач в дополнительном математическом образовании учащихся 5–6-х классов средней школы. Предлагаются технологические подходы к формированию дидактических материалов для учащихся с различными образовательными потребностями через использование электронного банка нестандартных математических задач, которые структурированы как по уровням сложности, так и условно разделяются на типы: задачи комбинаторного и логического характера, а также задачи, решающиеся арифметическим способом и задачи с геометрическим содержанием.
«Поможем, чем можем!»: набор дидактических карточек по математике для обучающихся с ЗПР в 5-м классе
Хитрина
Н.
Л.
, Конфеткина
К.
С.
, Меркушева
А.
Д.
, Селиванова
Н.
В.
«Поможем, чем можем!»: набор дидактических карточек по математике для обучающихся с ЗПР в 5-м классе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=32837
В данной статье будут представлены наборы дидактических карточек по математике в 5-м классе, составленные для детей с задержкой психического развития, обучающихся в общеобразовательных школах. Актуальность работы напрямую связана с затруднениями школьников с ЗПР при изучении курса математики. Такие обучающиеся не способны наравне со остальными воспринимать информацию и применять её на практике. У учителей зачастую отсутствует возможность систематически контролировать работу детей, дополнительно повторять материал и проверять усвоенное ими на уроке. Реализация проекта будет способствовать повышению успешности и комфортности обучения детей с ЗПР. Основным результатом нашего проекта являются методические и дидактические карточки с отобранным и систематизированным материалом. Данный ресурс будет огромным подспорьем в работе не столько для учителей, сколько для обучающихся и их родителей.
П. М. Горев