Ключевое слово: «дошкольники с зпр»
Шарафутдинова Ю. И. Формирование образа мира в норме и при ЗПР // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2017. – Т. 39. – С. 706–710. – URL: http://e-koncept.ru/2017/970468.htm
Статья посвящена проблеме формирования образа мира у дошкольников в норме и особенностях его становления при ЗПР. Выделяются основные подходы к изучению образа мира.
Соболь Е. Б., Соболь О. А. Система работы по формированию диалогической речи у дошкольников с задержкой психического развития // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
Авторы:
Е. Б. Соболь, О. А. Соболь
Е. Б. Соболь, О. А. Соболь
В материалах данной статьи рассматривается работа по формированию диалогической речи у дошкольников с ЗПР, так как у детей с ЗПР на фоне системных речевых нарушений задерживается развитие психических процессов и не формируются коммуникативные навыки.
Специальные исследования показывают, что у дошкольников с ЗПР необходимо развивать в первую очередь те коммуникативно-речевые умения, которые не формируются без влияния взрослого. Для формирования диалогической речи у дошкольников с ЗПР автор рекомендует использовать наглядные материалы, сюжетно-ролевые игры, моделирование и повторение и другие методы.
