Ключевое слово: «знаково-символические действия.»

Никифорова О. В. , Неустроева Е. Н. Формирование познавательных универсальных учебных действий младших школьников посредством образовательных веб-сайтов на уроках математики // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=51920
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье рассматривается проблема формирования познавательных универсальных учебных действий (УУД) у младших школьников в условиях цифровизации образования. Обосновывается необходимость использования образовательных веб-сайтов как эффективного средства развития логических, общеучебных и знаково-символических действий. Приводятся результаты опытно-экспериментальной работы, проведенной на базе 3 класса, демонстрирующие положительную динамику уровней сформированности познавательных УУД при систематическом применении интерактивных заданий на платформах Учи.ру, Яндекс.Учебник, LearningApps.org, РЭШ и других. Описаны критерии отбора ресурсов и педагогические условия эффективности их использования.