Ключевое слово: «имидж педагога»
Санникова
Е.
И.
, Папылева
Л.
В.
Обеспечение психологической безопасности образовательного учреждения в соответствии с ФГОС ДО //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 10.
– С. 271–275.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56862.htm
В статье представлен опыт формирования психологически безопасной среды в образовательной организации через построение референтно значимой зоны для родительской общественности.
Евдокимов
В.
А.
Формирование самопрезентационной компетентности как компонента профессионально-педагогической культуры будущего педагога на основе триады Я-компетентности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=47456
Автор:
В. А. Евдокимов
В. А. Евдокимов
В статье обосновывается актуальность формирования самопрезентационной компетентности как неотъемлемого компонента профессионально-педагогической культуры будущего педагога. Автор рассматривает данную компетентность через призму триады Я-компетентности, выделяя ее ключевые составляющие: коммуникативную (управление впечатлением через речь, действия и внешний вид), рефлексивную (самоанализ, понимание сильных сторон и восприятия аудитории) и технологическую (навыки публичной работы, структурирования и адаптации материала). Особое внимание уделяется роли имиджа как целенаправленно формируемого «Я-образа» и личностно-этическим аспектам самопрезентации, таким как аутентичность и уважение к аудитории.
