Ключевое слово: «индивидуальный (инклюзивный) образовательный маршрут; ребенок с овз»
Азлецкая
Е.
Н.
, Гонтаренко
И.
В.
Механизм формирования индивидуального образовательного (инклюзивного) маршрута в дошкольной образовательной организации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 37.
– С. 96–100.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95642.htm
Е. Н. Азлецкая
В статье рассматривается вопрос о механизме формирования индивидуального образовательного (инклюзивного) маршрута в дошкольной образовательной организации. В этой связи описывается опыт МБДУ г. Краснодара «Детский сад комбинированного вида № 230» по формированию индивидуального инклюзивного образовательного маршрута. Авторы обосновывают положение о том, что инклюзивное образование в дошкольной организации реальность, которая требует развития новых механизмов формирования образовательных маршрутов.
