Ключевое слово: «инклюзии в детском школьном коллективе»

Колесова Р. Н., Макаренко Т. А. Разработка плана по социализации детей с ограниченными возможностями здоровья в начальной школе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: http://e-koncept.ru/2019/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье описана проблематика социокультурной адаптивности детей с ограниченными возможностями по здоровью, что обуславливает актуальность и острую необходимость внедрения интегрированного и инклюзивного общеобразовательного процесса в начальной школе на примере МБОУ СОШ № 27 ГО Якутск. Также описана концепция правомерного получения общего образования всех без исключений детей, гарантированная государством Российской Федерации. В статье подняты вопросы и предложены пути решения особенностей адаптации и социализации младших школьников в среде образовательных учреждений комбинированных типов. Разработана социальная программа внеурочной деятельности «Радостные встречи» как инструмент успешной социализации детей с ОВЗ младшего школьного возраста (на примере вышеуказанного общеобразовательного учреждения комбинированного типа), создание которой влечет за собой обеспечение базы необходимых условий эффективной и адаптивной интеграции детей в коллективной среде школ исследуемого региона.