Ключевое слово: «иноязычное говорение»

Тарасова А. С., Куклина С. С. Психолого-педагогическая готовность младшего школьника к освоению лексической стороны иноязычного говорения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 28. – С. 166–168. – URL: http://e-koncept.ru/2016/56505.htm
Статья в РИНЦ
В статье рассматриваются психолого-педагогические особенности младших школьников, способы диагностики уровня сформированности данных процессов, рекомендации по их развитию и их коррекции, которые могут быть использованы педагогами при организации обучения по формирования лексических навыков говорения.
Махатырова А. В. Обучение иноязычному говорению младших школьников посредством Web–квеста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 511–515. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
Рассматривается практика применения веб-квеста в обучении иноязычному говорению. Приводится понятие, структура веб-квеста, формы его выполнения, а также рассматриваются возможности использования данной технологии. Применение веб-квеста в образовательном процессе позволит развивать коммуникативную компетентность младших школьников.