Ключевое слово: «интегративная технология»
Локтионова П. Н., Журавлева Е. Ю. Развитие коммуникативной компетенции дошкольника в условиях интеграции образовательных областей // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
П. Н. Локтионова, Е. Ю. Журавлева
П. Н. Локтионова, Е. Ю. Журавлева
В статье рассматриваются пути развития эффективной коммуникации у детей дошкольного возраста для дальнейшего успешного развития личности в условиях новой социальной роли – первоклассник. Обсуждается мысль о том, что использование интегративной технологии, прописанное в Федеральной образовательной программе и Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования, позволяет охватить широкий спектр жизненных ситуаций, обогащая коммуникативный опыт ребенка предшкольного возраста. Предпринята попытка показать высокую значимость вопроса коммуникативной сферы дошкольника.
Аврамова М. А., Матвеева М. Н. ВЛИЯНИЕ МУЗЫКОТЕРАПИИ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА – БУДУЩЕГО ПЕРВОКЛАССНИКА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
М. А. Аврамова , М. Н. Матвеева
М. А. Аврамова , М. Н. Матвеева
В статье рассматривается воздействие музыкотерапии как психолого-педагогической технологии на целостное формирование личности ребенка в старшем дошкольном возрасте. Анализируются механизмы влияния музыки на эмоциональную, интеллектуальную, коммуникативную и волевую сферы, способствующие успешной психологической готовности ребенка к обучению в школе.
