Ключевое слово: «интегративные задания»
Черанёва
В.
И.
, Коршунова
О.
В.
Профориентационная направленность интегративных заданий сельскохозяйственной тематики в системе учителя сельской школы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31858
Авторы:
В. И. Черанёва, О. В. Коршунова
В. И. Черанёва, О. В. Коршунова
В статье рассматривается вопрос включения в содержание обучения интегративных заданий естественно-научной направленности для учеников сельских школ. Приведены задания, которые можно использовать на уроках и внеурочных занятиях. Этот процесс представляет собой профориентационный прием в методической системе учителя.
Ключевые слова:
профориентация, практико-ориентированное обучение, сельская школа, интегративные задания
