Ключевое слово: «интенсивная образовательная среда»
Лазарева А. Н. Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения старшеклассников в условиях временных интенсивных образовательных сред // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор:
А. Н. Лазарева
А. Н. Лазарева
Статья посвящена анализу психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения старшеклассников в условиях временных интенсивных образовательных сред. Показано, что краткосрочные профильные смены создают уникальные условия для формирования осознанного отношения к выбору профессионального пути за счёт погружения в предметную деятельность, проживания профессиональных ролей и рефлексивных практик. На примере опыта регионального образовательного центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи «Сахалинтех Алаид» (Сахалинская область, г. Южно-Сахалинск), раскрываются механизмы, через которые образовательная среда становится пространством профессиональных проб и личностного развития старшеклассников.
