Ключевое слово: «интерливинг»
Токарева Д. С., Дедюкина М. И. Развитие навыков запоминания у детей старшего дошкольного возраста посредством техники интерливинга // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: http://e-koncept.ru/2024/0.htm
В статье рассматривается применение техники интерливинга как эффективного метода развития навыков запоминания у детей старшего дошкольного возраста. Интерливинг, или чередование изучаемого материала, способствует углубленному пониманию и запоминанию информации. В работе представлены результаты исследований, подтверждающие положительное влияние данной техники на когнитивные функции детей, а также рекомендации по ее внедрению в образовательный процесс.