Ключевое слово: «интернет ресурсы»

В статье рассматривается современные инновационные технологии такие, как обучение в сотрудничестве, проектная методика, использование новых информационных технологий, Интернет-ресурсов помогают реализовать личностно-ориентированный подход в обучении иностранного языка. На уроках английского языка с помощью инновационных технологий можно решать целый ряд дидактических задач: формировать навыки и умения чтения, используя материалы глобальной сети; совершенствовать умения письменной речи учащихся; пополнять словарный запас учащихся; формировать у обучающихся мотивацию к изучению английского языка. для расширения кругозора обучающихся, налаживать и поддерживать деловые связи и контакты со своими сверстниками в англоязычных странах.

Статья посвящена использованию интернет ресурсов в работе учителя английского языка. Автор рассказывает о практике использования интернета в урочной и внеурочной деятельности, а также его роли в повышении методического мастерства учителя.

В данной статье рассматривается необходимость формирования опыта общения у учащихся в информационном пространстве в контексте цифровизации современного образования. Подчеркивается важность информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в языковом образовании. Акцент делается на тенденцию использования интернет-ресурсов и веб-технологий на уроках, осо-бенно в контексте снижения мотивации обучающихся к изучению иностранного языка в основной школе. В работе рассматривается внедрение сервиса WEB 2.0 в образовательную среду, освещаются преимущества инструментов Веб 2.0, подчеркивается актуальность и значимость интеграции современных информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс для повышения интереса учащихся к учебному материалу.