Ключевое слово: «историко-педагогический опыт»
Азизов
И.
Р.
, Маленков
М.
Р.
, Филоненко
Л.
В.
ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ ВОЕННОСЛУЖАЩИХ (НА ПРИМЕРЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ АЛЕКСАНДРА МИХАЙЛОВИЧА ВАСИЛЕВСКОГО) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31752
В статье рассматривается психолого-педагогическое наследие Александра Михайловича Василевского и определяется его значимость, выделяются условия профессионального становления молодых офицеров, эффективные для современной боевой подготовки при наполнении их современным содержанием.
Афанасьева
А.
Е.
, Анисимова
Т.
С.
ПРОШЛОЕ В НАСТОЯЩЕМ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ (НА ПРИМЕРЕ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42029
Авторы:
А. Е. Афанасьева, Т. С. Анисимова
А. Е. Афанасьева, Т. С. Анисимова
В статье анализируется опыт Краснодарского края по преодолению препятствий в трудовом воспитании школьников в связи с принятием закона 2012 г. «Об образовании в РФ». Показаны возможности использования законотворческой деятельности местными органами власти в сохранении педагогического опыта и традиций в трудовом воспитании, рассмотрены формы организации и условия создания возможностей для творческой деятельности детей с учетом их желания.
