Ключевое слово: «ключевые слова: задержка психического развития (зпр)»
Пузанова Е. В., Кириллова В. И., Шипилова Е. В. Формирование элементарных математических представлений у старших дошкольников с задержкой психического развития посредством игровой деятельности: результаты экспериментального исследования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Е. В. Пузанова
Аннотация. В статье представлены результаты экспериментального исследования, направленного на выявление эффективности использования игровых технологий в процессе формирования элементарных математических знаний и умений у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Описаны этапы диагностики исходного уровня математических представлений, разработанна коррекционно-развивающая программа, включающая дидактические игры, и проанализирована динамика показателей после формирующего эксперимента. Доказано, что систематическое и последовательное включение игр в образовательный процесс способствует значительному улучшению количественных, пространственных, временных и геометрических представлений у данной категории детей.
