Ключевое слово: «комикс»
Мамаева О. Г., Кожинова Е. С., Соболева Е. О., Суворова Д. А. «Прошка и Ермошка. В мир паттернов через вятские промыслы»: рабочая тетрадь-комикс с дополнительными дидактическими материалами для изучения основ графического дизайна // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
О. Г. Мамаева
В статье предлагается рассмотреть образовательный проект, который направлен на изучение промыслов Вятского края. Данная тема является актуальной в наше время, так как уровень мотивации к изучению культуры родного края у обучающихся очень низкий, таким образом авторы проекта поставили – цель повысить интерес к изучению Вятского края. Рабочая тетрадь-комикс направлена на учащихся 5–7-х классов, также ею может воспользоваться учитель на своих занятиях. Она может выпускаться по номерам, как журналы, в которых каждый новый выпуск – это новая тема. Данный проект включает в себя структурированную разнообразную информацию, что способствует повышению эффективности процесса образования.
Яранцева Е. А., Макарова В. Ю., Рыжаков А. Ф. «Легенда об эксперименте»: комикс, направленный на развитие интереса к изучению физики у учащихся 5–6-х классов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: http://e-koncept.ru/2023/0.htm
В статье предлагается рассмотреть описание образовательного проекта по пропедевтике физики для учеников 5–6-х классов. Ученики приходят в седьмой класс без желания и интереса к изучению предмета физики. Для развития интереса у детей12–13 лет мы создали свой физический комикс. Проект представлен в виде комиксов история которых описывает ситуации, куда попадают герои комиксов, путешествуя во сне. На каждую ситуацию комикса снят видеоролик с физическим экспериментом, объясняющим событие, описанное в комиксе. На видеоролики переход будет осуществляться при помощи qr-кодов. Данный проект рассчитан на то, что, читая занимательный комикс, ребёнок заинтересуется описанным событием и пройдёт по qr-коду, используя свой телефон, на видеофрагмент с физическим опытом. Проект рассчитан на то, что дети увлекутся физическими явлениями и в дальнейшем без страха с интересом займутся изучением этого предмета.
