Ключевое слово: «комментированное рисование»
Львова
И.
Я.
Обучение творческому рассказыванию методом комментированного рисования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=39362
Автор:
И. Я. Львова
И. Я. Львова
В статье рассматривается вопрос обучения творческому рассказыванию методом комментированного рисования.
В настоящее время остро стоит задача воспитания творческой личности. Ра-боту над развитием творческих способностей личности надо начинать с до-школьного возраста. Многие психологи определяют «творчество» как деятель-ность, в результате которой человек создает новое, необычное, используя и проявляя воображение, реализуя замысел, находя самостоятельно методы и средства его воплощения. Словесное (литературное) творчество является од-ним из самых сложных видов творческой деятельности дошкольников.
Аргунова
А.
Ф.
Развитие связной речи в процессе комментированного рисования детей старшего дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=44870
Автор:
А. Ф. Аргунова
А. Ф. Аргунова
В данной статье мы рассматриваем проблему развития связной речи детей старшего дошкольного возраста. Целью, которого является теоретическое обоснование потенциала комментированного рисования как средства развития связной речи детей старшего дошкольного возраста. В результате комментированного рисования мы должны увидеть, какие динамические результаты будут показаны проведенными нами работами по развитию речи.
