Ключевое слово: «коммуникативные компетенции»
Широбокова Д. В., Леухина Е. В., Балуева А. Н., Шкарина П. Д. Школьная кругосветка: эффективное средство развития коммуникативной компетенции учащихся младшего школьного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Д. В. Широбокова
В статье рассматриваются вопросы развития коммуникативной компетенции младших школьников через организацию коллективной творческой деятельности (КТД). Актуальность темы обусловлена требованиями ФГОС и необходимостью поиска эффективных воспитательных форм, сочетающих обучение с жизненным опытом ребенка. Цель работы – представить модель КТД в формате журнала-эстафеты «Школьная кругосветка», направленную на формирование умения слушать, договариваться и аргументировать свою позицию. Основной результат – разработанная технология, создающая условия для естественного и мотивированного общения в процессе совместного создания коллективного продукта. Практическая значимость заключается в предоставлении педагогам готовой методики, полезной для организации воспитательной работы, интегрирующей учебные задачи и личностное развитие учащихся.
Ключевые слова:
совместная деятельность, младшие школьники, коммуникативные компетенции, ктд, журнал-эстафета, страны мира
