Ключевое слово: «коммуникативные профессии»
Бармина
М.
В.
, Втюрина
Т.
А.
СИНДРОМ ВЫГОРАНИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27670
DOI 10.52376/978-5-907419-50-6_036
Авторы:
М. В. Бармина, Т. А. Втюрина
М. В. Бармина, Т. А. Втюрина
В статье обозначена актуальность изучения синдрома выгорания как одного из патологических состояний, проявляющихся в большей степени у работников коммуникативных профессий. Цель статьи – показать особенности синдрома выгорания у педагогов общеобразовательных школ и определить способы его профилактики. По результатам анализа показано, что педагоги общеобразовательных школ склонны к проявлению синдрома выгорания. Установлено, что 51% педагогов школ имеют средний уровень профессионального выгорания, у 15 % выявлен высокий уровень.
