Ключевое слово: «компоненты урока»

Толпеева М. В., Гакаме Ю. Д. Требования к организации урока в условиях инклюзивной образовательной среды // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – С. 131–135. – URL: http://e-koncept.ru/2018/0.htm
Полный текст статьи Читать онлайн
В статье представлена содержательная характеристика понятия инклюзивное образование, урок как форма организации учебной деятельности младших школьников в условиях инклюзивной среды, компоненты урока, требования к организации урока в условиях инклюзивной среды по ФГОС, методы и приёмы работы учителя на уроке.