Ключевое слово: «контекстно-ситуативный подход»

Зайцева С. Е. Коммуникативность как главная черта современного урока иностранного языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 396–400. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86982.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Коммуникативный подход позволяет наглядно представить систему иноязычной коммуникации. Методика обучения иностранным языкам рассматривает коммуникативный акт как информативно-речевой продукт коммуникативной ситуации. Обучение иностранному языку есть обучение речевой деятельности на изучаемом языке. Одним из необходимых условий, способствующих формированию иноязычных коммуникативных умений студента, является обучение на основе коммуникативных упражнений. Объем и характер предъявляемых упражнений зависят от ряда факторов. Одним из педагогических условий формирования коммуникативности является контекстно-ситуативный подход. Обучение студентов и формирование у них профессиональной коммуникативной компетентности должно происходить в рамках ситуативного подхода.