Ключевое слово: «коммуникативные упражнения»

Зайцева С. Е. Коммуникативность как главная черта современного урока иностранного языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 396–400. – URL: http://e-koncept.ru/2016/86982.htm.
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
Коммуникативный подход позволяет наглядно представить систему иноязычной коммуникации. Методика обучения иностранным языкам рассматривает коммуникативный акт как информативно-речевой продукт коммуникативной ситуации. Обучение иностранному языку есть обучение речевой деятельности на изучаемом языке. Одним из необходимых условий, способствующих формированию иноязычных коммуникативных умений студента, является обучение на основе коммуникативных упражнений. Объем и характер предъявляемых упражнений зависят от ряда факторов. Одним из педагогических условий формирования коммуникативности является контекстно-ситуативный подход. Обучение студентов и формирование у них профессиональной коммуникативной компетентности должно происходить в рамках ситуативного подхода.
Кудрявцева Ю. Д., Крутикова Л. А. Современные игровые технологии на уроках английского языка как средство реализации требований ФГОС // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 46. – С. 220–225. – URL: http://e-koncept.ru/2016/76516.htm.
Статья посвящена проблеме использования современных игровых технологий на уроках английского языка. Авторы предлагают несколько универсальных коммуникативных игр, которые могут быть использованы на уроках на любом учебном материале и в группах с любым уровнем владения английским языком.
Фесенко О. П., Вашутина О. Ю., Домбровская И. И. Тренинг в системе преподавания русского языка как иностранного // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – № 1 (январь). – URL: http://e-koncept.ru/2019/191001.htm.
Публикация находится в обработке. Полный текст будет доступен в ближайшее время.