Ключевое слово: «концепция начального курса математики»
Буркова
Л.
Л.
Структурно-содержательная модель профессионально-методической подготовки магистров педагогического образования в условиях вариативности программ для начальной школы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ S25.
– С. 11–15.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/75309.htm
ART 75309
Просмотров: 3805
В статье раскрываются структурно-содержательные компоненты рабочей программы по дисциплине «Проблемы содержания математики и методики её преподавания в условиях вариативности программ для начальной школы». Рассматривается специфика организации учебной и научной деятельности магистров в процессе методической подготовки на базе факультета педагогики и психологии в ФГБОУ ВПО «Адыгейский государственный университет».
Л. Л. Буркова