Ключевое слово: «магистры педагогического образования»
Буркова
Л.
Л.
Структурно-содержательная модель профессионально-методической подготовки магистров педагогического образования в условиях вариативности программ для начальной школы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ S25.
– С. 11–15.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/75309.htm
Л. Л. Буркова
В статье раскрываются структурно-содержательные компоненты рабочей программы по дисциплине «Проблемы содержания математики и методики её преподавания в условиях вариативности программ для начальной школы». Рассматривается специфика организации учебной и научной деятельности магистров в процессе методической подготовки на базе факультета педагогики и психологии в ФГБОУ ВПО «Адыгейский государственный университет».
Шепилова
Н.
А.
Аксиологический подход в подготовке студентов магистратуры педагогического образования в вузе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 15.
– С. 556–560.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/96017.htm
В статье обосновывается актуальность аксиологического подхода в подготовке студентов магистратуры педагогического образования в вузе. Показана специфика формирования ценностей у студентов-магистрантов в процессе преподавания авторского курса «Педагогическая аксиология», представлены пути и средства реализации аксиологического подхода в образовательном процессе вуза.
