Ключевое слово: «магистры педагогического образования»
Буркова Л. Л. Структурно-содержательная модель профессионально-методической подготовки магистров педагогического образования в условиях вариативности программ для начальной школы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – № S25. – С. 11–15. – URL: http://e-koncept.ru/2015/75309.htm
Л. Л. Буркова
В статье раскрываются структурно-содержательные компоненты рабочей программы по дисциплине «Проблемы содержания математики и методики её преподавания в условиях вариативности программ для начальной школы». Рассматривается специфика организации учебной и научной деятельности магистров в процессе методической подготовки на базе факультета педагогики и психологии в ФГБОУ ВПО «Адыгейский государственный университет».
Шепилова Н. А. Аксиологический подход в подготовке студентов магистратуры педагогического образования в вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2016. – Т. 15. – С. 556–560. – URL: http://e-koncept.ru/2016/96017.htm
В статье обосновывается актуальность аксиологического подхода в подготовке студентов магистратуры педагогического образования в вузе. Показана специфика формирования ценностей у студентов-магистрантов в процессе преподавания авторского курса «Педагогическая аксиология», представлены пути и средства реализации аксиологического подхода в образовательном процессе вуза.
