Ключевое слово: «концепция развития системы образования»
Финагина
О.
В.
, Буденная
И.
О.
, Ильина
Ю.
Б.
Модель учета достижений учащихся ТОП-300 //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 5.
– С. 466–470.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/54094.htm
О. В. Финагина
Учет внеучебных достижений учащихся выступает одной из приоритетных стратегических задач в Концепции развития системы образования Санкт-Петербурга. Актуальность разработки и внедрения данной модели обусловлена необходимостью повышения качества образовательного процесса в современной школе, созданию условий для формирования личности обучающегося, ее саморазвития и самореализации в условиях системы непрерывного образования Санкт-Петербурга
Ключевые слова:
концепция развития системы образования, учет внеучебных достижений учащихся, топ-300
