Ключевое слово: «кредитно-модульная система»
Шутикова М. И. Формирование профессиональных компетенций в обучении на основе практико-ориентированного подхода // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 1056–1060. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53214.htm
М. И. Шутикова
В статье представлено описание модульной организации учебного процесса на примере практико – ориентированного комплексного задания по разработке информационной системы.
Шутикова М. И. Организация учебного процесса в вузе на основе модульной системы // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 3941–3945. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85789.htm
Модернизация российского образования связана с реализацией основной цели профессионального образования – подготовкой квалифицированного работника соответствующего уровня и профиля, конкурентоспособного на рынке труда, компетентного, ответственного, свободно владеющего профессией и ориентированного в смежных областях деятельности, способного к эффективной работе на уровне мировых стандартов, готового к постоянному профессиональному росту, социальной и профессиональной мобильности.
