Ключевое слово: «критерий готовности»
Прокудин Ю. П., Милосердова Т. Е. Формирование инновационного потенциала заместителя директора по учебно-воспитательной работе общеобразовательного учреждения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 2966–2970. – URL: http://e-koncept.ru/2015/85594.htm
ART 85594
Просмотров: 3421
В статье раскрывается актуальная проблема для современного этапа развития образования – повышение профессионального мастерства заместителя директора по учебно-воспитательной работе в области инновационных технологий. Прослеживается процесс его профессиональной готовности для работы в инновационном режиме. Обосновываются и анализируются выявленные критерии, показатели и уровни сформированности инновационного потенциала.