Ключевое слово: «кукольный театр»

Роль кукольного театра в приобщении детей старшего дошкольного возраста к культуре и традициям якутского народа
Засимова Н. Н. , Иванова А. Д. Роль кукольного театра в приобщении детей старшего дошкольного возраста к культуре и традициям якутского народа // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42114
Полный текст статьи Читать онлайн
Авторы: Н. Н. Засимова, А. Д. Иванова
В статье рассматривается значимость кукольного театра как средства культурной социализации детей старшего дошкольного возраста в контексте традиций и культурных особенностей якутского народа. Особая роль отводится воспитанию творческой личности, способной решать адекватные возрасту творческие и личностные задачи. Предлагаются этапы работы над проектом по созданию эскизов костюмов, одежды с национальными элементами.
Ключевые слова: дошкольное образование, творческое развитие, этнокультурная идентичность, кукольный театр, культурная социализация, традиции якутского народа, воспитательные функции
Кукольный театр как средство мотивации к изучению иностранного языка
Двуреченская М. И. Кукольный театр как средство мотивации к изучению иностранного языка // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45193
Автор: М. И. Двуреченская
В статье рассматривается кукольный театр как один из видов ролевой игры, который помогает ненавязчиво и увлекательно преподносить информацию учащимся, способствовать развитию коммуникативных навыков, сделать образовательный процесс более интересным. Создание пальчиковых кукол, подготовка к представлению и общение за ширмой от лица героя способствует снятию языкового барьера. Таким образом, посредством кукол формируется положительное отношение к иностранному языку.
Ключевые слова: мотивация, говорение, кукольный театр, пальчиковые куклы